一、根据《普通话水平测试大纲》（教语用〔2003〕2号）及《计算机辅助普通话水平测试评分试行办法》教语用司函〔2009〕5号，结合我省计算机辅助普通话水平测试实际，特制定本细则。

二、读单音节字词、读多音节词语、朗读短文三项由国家语言文字工作部门认定的计算机辅助普通话水平测试系统评定分数。

三、命题说话项由测试员评定分数。

（一）语音标准程度，共25分。分六档：

一档：语音标准，或极少有失误。扣0分、1分、2分。失误3-4次，扣1分；失误5次，扣2分。

二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显。扣3分、4分。方音程度包含音质性失误和超音质性失误两个方面。音质性失误是指声韵缺陷、错误的类型的多少、程度的轻重。超音质性失误是指轻声、一的变调、字调、轻重音格式、语调等失误类型的多少和程度的轻重。语音错误在10次以下，有1类不明显语音缺陷，扣3分；语音错误在10次以下，有2类以上不明显语音缺陷，扣4分。

三档：语音错误在10次以下，但方音较明显；或语音错误在10—15次之间，有方音但不明显。扣5分、6分。音质性失误较多，扣5分；超音质性失误较多，扣6分。

四档：语音错误在10—15次之间，方音比较明显。扣7分、8分。音质性失误较多，扣7分；超音质性失误较多，扣8分

五档：语音错误超过15次，方音明显。扣9分、10分、11分。语音错误超过15次，失误类型较少，程度较轻，扣9分；语音错误超过15次，失误类型稍多，程度稍重，扣10分；语音错误超过15次，失误类型多，程度重，扣11分。

六档：语音错误多，方音重。扣12分、13分、14分。“语音错误多”，指错误超过30次。语音错误超过30次，音质性失误数量、类型超过超音质性失误数量、类型，扣12分；语音错误超过30次，音质性失误次数、类型与超音质性失误次数、类型相当，扣13分；语音错误超过30次，且多为超音质性失误，扣14分。

（二）词汇、语法规范程度，共10分。不规范指存在方言词汇（含语气词）、语法和错误词汇、语法两种情况。分三档：

一档：词汇、语法规范。扣0分。

二档：词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。

三档：词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。

本题量化计算，方言性质的失误每出现一次扣0.5分。

（三）自然流畅程度，共5分。分三档：

一档:语言自然流畅。扣0分。

二档:语言基本流畅，口语化较差，有书面语或背诵腔。略有表现，扣0.5分；一般，扣1分；明显，扣1.5分。

三档:语言不连贯，语调生硬。指停连、节律、重音、轻声有偏差，相对音高不一致，语句重复、冗余，程度一般，扣2分；程度严重，扣3分。

（四）说话缺时扣分。

缺时有两种情况:一是说话最终时间不够3分钟;二是说话过程中时断时续，每次中断6秒以上即可累计。均按缺时扣分。

缺时6至20秒，扣1分；缺时20至40秒，扣2分；缺时40至60秒，扣3分；缺时1分01秒至1分29秒，扣4分；缺时1分30秒至1分59秒，扣5分；缺时2分至2分29秒，扣6分；缺时2分30秒至3分钟之间，此项成绩为0.0分。

（五）离题、内容雷同，视程度扣4分、5分、6分。

“离题”是指应试人所说内容不符合规定的话题。基本离题或离题，扣5分、6分；部分离题，扣4分；离题20秒以上即可扣分。

“内容雷同”包括：变相使用《普通话水平测试纲要》中的60篇朗读短文；使用报刊、书籍、网络等现成文章；多人使用同一篇文章；读稿；同一应试人所说内容前后雷同。

视程度扣4-6分。

离题和内容雷同不重复扣分，判定“内容雷同”，测试员需举证。

（六）无效话语，累计占时酌情扣分。

“无效话语”指应试人的话语与要测查的语言特征无关，无评判效度。如语句不断重复、反复纠错、读秒、唱歌、念诗、数数字等，可视之为缺时扣分。

无效语料累计占时1分钟以内（含1分钟），扣1分、2分、3分；累计占时1分钟以上，扣4分、5分、6分；即２０秒扣１分。有效话语不满30秒（含30秒），本测试项成绩计为0分。

四、本细则由陕西省语言文字水平培训测试中心负责解释。